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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Cmap collaborative GM-32, Approche socio-culturelle est influencé par zone proximale de développement, Approche constructiviste nécessite Assimilation, étayage facilite Approche de l'intelligence distribuée, Approche socio-culturelle est une Approche située, mémoire à long terme inclue Connaissances déclaratives, Apprentissage productif nécessite Insight, Communauté d'apprentissage engendre conflit cognitif, Artefacts rend + efficace apprentissage distribué, Méthodes d'apprentissage rassemblent Approche socio-culturelle, Approche socio-culturelle utilise étayage, Méthodes d'apprentissage rassemblent Approche de l'intelligence distribuée, Méthodes d'apprentissage contiennent Apprentissage basé sur la restructuration, Communauté d'apprentissage favorise Apprentissage par découverte, métacognition nécessite charge cognitive, Apprentissage basé sur la restructuration rassemblent Apprentissage par insight, carte conceptuelle diminue charge cognitive, Apprentissage par découverte s'appuie sur Conceptions préalables, Approche socio-constructiviste permet de dépasser conflit cognitif, Approche de l'intelligence distribuée a comme outil carte conceptuelle, mémoire à long terme inclue Connaissances procédurales