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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Cmap collaborative, Communauté d'apprentissage a pour but Objectifs d'apprentissage, Apprentissage social se distingue par Renforcement direct, Apprentissage par essai-erreur se compose de Loi de l'exercice, Carte conceptuelle est un exemple Structurant, Charge cognitive contribue à Mémoire de travail, Mémoire à long terme se compose de Mémoire procédurale, Loi de l'effet influe sur Temps d'apprentissage, Médiateur se sert de Interaction sociale, Renforcement vicariant tend à Sentiment d'efficacité personnelle, Double encodage mène à Mémoire à long terme, Conflit cognitif engendre Accomodation, Médiateur utilise Artefact, Médiateur participe à Renforcement vicariant, Conditionnement opérant influence Agent de renforcement, Carte conceptuelle permet Ancrage, Individu plus se sert de Prérequis, Traitement de l'information comprend Mémoire à long terme, Agent de renforcement se compose Renforcement négatif, Apprentissage distribué est organisé par Artefact, Stratégies cognitives précède Stratégies métacognitives