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Este Cmap, tiene información relacionada con: TP1-Violeta, Teorìa General de los Sistemas Dècada del 60 Visiòn elementalista: Estìmulo - respuesta, La Tecnologìa Educativa Crìtica Relaciòn entre Tecnologìa de la comunicaciòn, Tecnologìa de la Informaciòn Método de estudio: investigación-acción, Tecnologìa de la educaciòn Análisis del lenguaje y discursos nuevos de los medios, Ciencias Sociales y la psicología Desde una mirada multidisciplinar Teorìa General de los Sistemas, Se apoyan en el aprendizaje significativo - CONSTRUCTIVISMO ???? Diseña, mide y maneja técnicas sistemáticas acompañadas de conocimientos enriquecedores, Medios y recursos instructivos ???? SOFTWARE Y HARDWARE, Se establecen redes, nuevas formas de comunicaciòn RECONCEPTUALIZACIÒN Tiene como objeto de estudio los medios y la tecnología de la información y comunicación para ser representado y difundido, La Tecnologìa Educativa Crìtica Relaciòn entre Tecnologìa de la Informaciòn, La Tecnologìa Educativa Crìtica Relaciòn entre Tecnologìa de la educaciòn, Ciencias Sociales y la psicología Desde una mirada multidisciplinar Teorìa de la comunicaciòn funcionalista, Teorìa de la comunicaciòn funcionalista Ultima dècada del S. XX Visiòn simplista: Emisor - receptor, Didàctica (en construcciòn) especifica de Tecnologìa Educativa junto con La Tecnologìa Educativa Crìtica, Se establecen redes, nuevas formas de comunicaciòn radio, prensa, tv y cine, Se establecen redes, nuevas formas de comunicaciòn RECONCEPTUALIZACIÒN Didàctica (en construcciòn) especifica de Tecnologìa Educativa, Orìgenes de la Tecnologìa Educativa Toma aportes de Ciencias Sociales y la psicología, Se apoyan en el aprendizaje significativo - CONSTRUCTIVISMO Algunas herramientas Medios y recursos instructivos, Tecnologìa de la educaciòn Moral y ética del uso de la TE, Ciencias Sociales y la psicología Desde una mirada multidisciplinar Teorìa de Psicologìa conductista, Orìgenes de la Tecnologìa Educativa ???? EE.UU.- formación militar norteamericana (años 40')