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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Modif1, Cognitivisme Objectifs Développement de compoortements observables et non observables, Enseignant Élève, Socioconstructivisme Impacts et méthodologies en éducation Apprentissage par projet, Socioconstructivisme Apprentissage Dimension relationnelle, Enseignement Courants théoriques Béhaviorisme, Enseignement Visées Développement d'automatismes, Renvoie aux connaissances de types Procédurales, Renvoie aux connaissances de types Conditionnelles, Paragimes en éducation Transaction Apprentissage, Cognitivisme Apprentissage Renvoie aux connaissances, Cognitivisme Apprentissage Mobilisation de stratégies cognitives, Chomsky Théorie de Cognitivisme innéiste, Béhaviorisme Objectifs Développement de comportements observables, Élève Rôles Récepteur, Skinner Béhaviorisme radical Conditionnement opérant, Enseignant Rôles Animateur, Cognitivisme Impacts en éducation Intelligence artificielle, Enseignant Rôles Guide, Basé sur ses expériences Apprentissages signifiants, Apprentissage Visées Développement de compétences