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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Paradigmes et théories de l'apprentissage, Domaine cognitif Objectifs pédagogiques, Cognitivisme Types de Connaissances, Savoir iconique Représentation Mentale imagée, Compétences Savoirs Décloisonnés, Traitement de L'information Mémoire à Long terme, Vygotsky (1896-1934) Zone proximale De développement, Sortie Interprétation, Stratégies métacognitives Planification, Domaine socio-affectif Objectifs pédagogiques, Déclaratives Répétition, Interaction Élève, Thorndike (1874-1949) Apprentissage Par essais-erreurs, Responsable de L'enseignement programmé Médiateur, Constructivisme Pécurseurs Bruner (1915-2016), Assimilation Équilibration, Transmission des Apprentissages Élève auditeur, Présente L'information Structurée, Constructivisme Apprentissage Par Construction du Savoir, Connaissances Acquises par Action interne, Stratégies Affectives Maintenir Concentration