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Este Cmap, tiene información relacionada con: MOD 8 - MAPA CONCEPTUAL GRUPO 3.cmap (2).cmap, DÉFICITS PEDAGÓGICOS RESPONSABLES DE NULA INTERACCIÓN DOCENTE-ESTUDIANTIL, POCO INTERÉS ESTUDIANTIL QUE RESULTA EN MANEJO DEFICIENTE DE TICS, LA FALTA DE CAPACITACIÓN PARA LA VIRTUALIDAD, LA SITUACIÓN PROBLÉMICA ES LA FALTA DE CAPACITACIÓN, PROBLEMA QUE SE MANIFIESTA EN DISMINUCIÓN, LA FALTA DE CAPACITACIÓN DE DOCENTES, DOCENTES ES DEBIDA, DEBIDA A DÉFICITS PEDAGÓGICOS, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y POCA ASIMILACIÓN, FISIOTERAPIA ES DEBIDA, LA FALTA DE CAPACITACIÓN EN FISIOTERAPIA, POCO INTERÉS ESTUDIANTIL QUE GENERA PROBLEMA, POCO INTERÉS ESTUDIANTIL QUE RESULTA EN CLASES SOBRESATURADAS, DÉFICITS PEDAGÓGICOS QUE GENERA PROBLEMA, DÉFICITS PEDAGÓGICOS RESPONSABLES DE NO CUMPLIMIENTO DE OBJETIVOS/COMPETENCIAS, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y POCA COMPRENSIÓN, ASIMILACIÓN EN ESTUDIANTES, POCO INTERÉS ESTUDIANTIL DANDO COMO RESULTADO NULO APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, LA VIRTUALIDAD ES DEBIDA, VIRTUALIDAD OBLIGATORIA EMERGENTE DE PANDEMIA DE COVID 19