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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Sans titre, Enseignant Agit De manière juste et impartiale, Enseignant Choisis Modalités d'intervention pédagogique pour tous, La Politique de l'adaptation scolaire Six voies d'action « Mettre l’organisation des services éducatifs au service des élèves handicapés ou en difficulté en la fondant sur l’évaluation individuelle de leurs capacités et de leurs besoins, en s’assurant qu’elle se fait dans le milieu le plus près possible de leur lieu de résidence et en privilégiant l’intégration à la classe ordinaire », 3.Obtenir de l’aide Support moral et aide stratégique de la part d’autres enseignants, Les autres documents Entente de complémentarité des services entre le réseau de la santé et des services sociaux et le réseau de l'éducation, Centre de service Est responsable de Équitabilité des ressources, Stratégies systémiques et individualisées dans le but d'atteindre d'importants résultats sociaux et académiques, tout en empêchant les troubles de comportement d'émerger objectifs Remplacer les comportements indésirables par un nouveau comportement ou habileté, Sevices éducatifs Selon Politique spécifique aux EHDAA, ensemble d'intervention aupres des comportements resistants étapes 3.Obtenir de l’aide, Les cadres de références Publications Les services éducatifs complémentaires essentiels à la réussite Cadre de référence, Loi sur l'instruction publique (LIQ) Précise le rôle Direction de l'école, ensemble d'intervention aupres des comportements resistants étapes 1. Décourager les comportements problématiques, Entente de complémentarité des services entre le réseau de la santé et des services sociaux et le réseau de l'éducation But Continuité et cohérence des services, un ensemble de règles et de dispositifs mis en place pour créer et maintenir un environnement ordonné favorable à l’enseignement ainsi qu’à l’apprentissage = Interventions planifiées objectifs Maintenir un environnement sécuritaire, ordonné et prévisible, Sevices éducatifs Pour tous Élève, Les interventions comportementales Le soutien au comportement positif (SCP), 3.Obtenir de l’aide Support de l’orthopédagogue si comportements problématiques résultent de difficultés académiques., Les interventions curatives ensemble d'intervention aupres des comportements resistants, Les principaux référentiels La Politique de l'adaptation scolaire, 3. analyse A,B,C suivi des antécedents des comportements et des conséquences