WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: Didáctica de matemáticas Aportes y reflexiones, Organiza Las Diferentes fases, Aporximativo Este Esta centrado, Diferentes fases La Formulación, Fuente De La elaboracion, Criterio De La elaboracion, Hacer pasar Un Saber, Es el arte de comunicar De Hacer pasar, Su punto de vista Segun La disciplina de enseñanza, El estudiante Es quien Organiza, Pedagogía En este modelo Es el arte de comunicar, Centrado en el estudiante Por lo cual El maestro escucha al estudiante, Serie de situaciones Con Distintos obstáculos, LA ADMINISTRACION ???? obgetivo de administracion, Alumno Debe ser Capaz no solo, Alumno El cual Ensaya, La disciplina de enseñanza Segun Demanda institucional, Maestro muestra las nociones, las introduce, provee los ejemplos. El Alumno, en primer lugar, aprende, escucha, debe estar atento; luego imita, se entrena, se ejercita, y al final aplica., Alumno El cual Propone solucioens, Modificarlas o Generar nuevas, Resolución de problemas Como Lugar