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Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: I- COLORE, LIBRI, QUESTI SONO CONTENUTI IN APPOSITE LIBRERIE A CUI I B. ACCEDONO AUTONOMAMENTE E CONTENGONO TESTI SCELTI PER LORO I LIBRI VENGONO: LETTI, DRAMMATIZZATI, IMMAGINATI, GIOCATI, RAPPRESENTATI, COSTRUITI, LE ATTIVITA' RELATIVE ALLA CONOSCENZA E ALL'USO DEL LINGUAGGIO GRAFICO E DEL COLORE SONO CONSIDERATE TRA LE OCCASIONI PIU' SIGNIFICATIVE PER LA COSTRUZIONE DELLA CONOSCENZA DEI B. AL NIDO NEL LABORATORIO DEL COLORE I B. TRAGGONO PIACERE E SCOPERTA, LIBRI E LETTURA NEL NIDO E' MOLTO IMPORTANTE L'USO DEI LIBRI QUESTI SONO CONTENUTI IN APPOSITE LIBRERIE A CUI I B. ACCEDONO AUTONOMAMENTE E CONTENGONO TESTI SCELTI PER LORO, NEL LABORATORIO DEL COLORE I B. TRAGGONO PIACERE E SCOPERTA LA CONOSCENZA DEL COLORE DEVE INIZIARE CON COLORI MANIPOLABILI E ATOSSICI: TEMPERE, MATITE A CERA, PENNARELLI