WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: Prussia, apparato amministrativo moderno e centralizzato attraverso miglioramento coltivazioni, Federico II Hohenzollern il Grande (1740-1786) obiettivo apparato amministrativo moderno e centralizzato, tribunali feudali crea magistratura dipendente dallo Stato, formazione corpo docente compito formare buoni sudditi e ottimi soldati, riforme giuridiche abolisce tortura, ambito culturale innovazioni istruzione elementare obbligatoria (1763), riforme giuridiche fa redigere Codice penale unico per tutto il regno (entra in vigore nel 1794), formazione corpo docente caratteristica fedele alla monarchia, allenta divieti censura concede maggiore libertà di stampa, riforme giuridiche abolisce tribunali feudali, apparato amministrativo moderno e centralizzato attraverso popolamento regioni scarsamente abitate, miglioramento coltivazioni tramite canali e bonifiche, potere non proviene da Dio ma incarico ricevuto per migliorare le condizioni di vita e modernizzare lo Stato, Federico II Hohenzollern il Grande (1740-1786) considerato maggiore rappresentante dispotismo illuminato, incarico ricevuto per migliorare le condizioni di vita e modernizzare lo Stato si definisce "il primo servitore dello Stato", Federico II Hohenzollern il Grande (1740-1786) ritiene potere non proviene da Dio, apparato amministrativo moderno e centralizzato attraverso sviluppo industria e commercio, tortura migliora regime carcerario, ambito culturale innovazioni formazione corpo docente, ambito culturale innovazioni allenta divieti censura