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Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: m066, le forme di apprendimento sociale p.e. il gruppo di cui facciamo parte può camuffare degli stereotipi come valori, le esperienze personali con membri di gruppi discriminati (o oggetto di stereotipi) dove accade che si può verificare il fenomeno della correlazione illusoria, le esperienze personali con membri di gruppi discriminati (o oggetto di stereotipi) dove accade che i tratti e i comportamenti dei membri percettivamente più salienti vengono attribuiti al gruppo di appertenenza, classi di esemplari noti p.e. definire gli italiani in base alle caratteristiche di personaggi famosi come Michelangelo, ecc., a parità della percentuale di presenza di un certo fenomeno negativo in due gruppi di diverse dimensioni, si riscontra un giudizio più negativo (sovrastima) per il gruppo minoritario se però si chiede il giudizio ad un membro del gruppo minoritario, il fenomeno tende a scomparire (variazioni motivazionali), memoria per informazioni stereotipiche del tipo contro-stereotipiche (che rinforzano gli stereotipi per opposizione), insiemi organizzati di conoscenze e credenze riferite a gruppi sociali condivise all'interno di una comunità, Cosa sono gli stereotipi? il termine fu usato nel 1922 da Lipmann (giornalista americano) volendo indicare quelle che lui definiva "pictures in the mind", Cosa sono gli stereotipi? primi esperimenti di Katz e Braly nel 1933 dove chiesero a 1OO studenti di descrivere i tratti caratteristici di diversi gruppi razziali, Cosa sono gli stereotipi? sono strutture cognitive, un fenomeno collettivo e rappresentano una base di conoscenza comune veicolate attraverso il linguaggio, strutture cognitive descrivibili attraverso dei modelli come associazioni fra etichette e tratti, le forme di apprendimento sociale p.e. gli s. possono essere veicolati attraverso i mass media, ma anche attraverso barzellette, ecc., il gruppo di cui facciamo parte può camuffare degli stereotipi come valori al fine di tutelare un'identità di gruppo (p.e. una tifoseria), i tratti e i comportamenti dei membri percettivamente più salienti vengono attribuiti al gruppo di appertenenza p.e. esperimento di Rothbart e collaboratori (1978), ruoli sociali dove si può verificare l'errore fondamentale di attribuzione, elaborazione delle informazioni provenienti dal mondo sociale e influenzano il giudizio e il comportamento, Cosa sono gli stereotipi? si formano attraverso due principali vie le esperienze personali con membri di gruppi discriminati (o oggetto di stereotipi), strutture cognitive che funzionano attraverso la memoria per informazioni stereotipiche, Cosa sono gli stereotipi? si formano attraverso due principali vie le forme di apprendimento sociale