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Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: m021, Conwy Lloyd Morgan psicologo animale inglese (1852 - 1936) definì un principio metodologico detto Canone: “in nessun caso possiamo interpretare un’azione come il risultato dell’esercizio di una facoltà superiore, qualora ci sia possibile interpretarla come il risultato dell’esercizio di una facoltà che si trova più in basso nella scala psicologica”, Conwy Lloyd Morgan psicologo animale inglese (1852 - 1936) esponente della Psicologia animale e comparata (alle diverse specie) (nella tradizione inglese), Etologia (nella tradizione tedesca) contrastò l'approccio del Comportamentismo (negli USA), Konrad Lorenz etologo austriaco (1903 - 1989) approfondì i concetti di istinto e imprinting, limitare lo studio a una sola specie (il ratto), e a un solo processo psichico (apprendimento e condizionamento) in Germania, al contrario, si preferì studiare il comportamento animale nel suo ambiente naturale, Etologia (nella tradizione tedesca) contrastò l'approccio del Neocomportamentismo, Etologia (nella tradizione tedesca) oggetto di studio studiare il comportamento animale nel suo ambiente naturale, aneddotico (osservare e/o riportare osservazioni) ciò comportò spesso una sopravvalutazione delle capacità psichiche degli animali e un ridimensionamento della specificità umana, lo studio in laboratorio (abbandonando lo stile aneddotico) che influenzò e fu molto usato nel Comportamentismo (negli USA), Canone: “in nessun caso possiamo interpretare un’azione come il risultato dell’esercizio di una facoltà superiore, qualora ci sia possibile interpretarla come il risultato dell’esercizio di una facoltà che si trova più in basso nella scala psicologica” ed inoltre alle facoltà psichiche inferiori deve essere riconosciuto un ruolo adattativo, lo studio in laboratorio (abbandonando lo stile aneddotico) tale approccio fu criticato in quanto si finì con il limitare lo studio a una sola specie (il ratto), e a un solo processo psichico (apprendimento e condizionamento), aneddotico (osservare e/o riportare osservazioni) come per esempio Animal intelligence, 1882 di Romanes, Etologia (nella tradizione tedesca) dimostrò l'esistenza di vincoli nell'apprendimento (specie-specifici) constraints of learning, Psicologia animale e comparata (alle diverse specie) (nella tradizione inglese) i primi studi erano di carattere aneddotico (osservare e/o riportare osservazioni), Psicologia animale e comparata (alle diverse specie) (nella tradizione inglese) oggetto di studio evoluzione dei processi psichici lungo la scala filogenetica (dagli invertebrati ai vertebrati, sino all'uomo), le stesse leggi psicologiche non possono valere per tutti gli animali una ricaduta importante non tutte le osservazioni condotte sugli animali di laboratorio, possono essere trasferite all'uomo, lo studio in laboratorio (abbandonando lo stile aneddotico) da cui emerse che il condizionamento è un processo comune a tutte le specie animali, Etologia (nella tradizione tedesca) sostiene che le stesse leggi psicologiche non possono valere per tutti gli animali, Funzionalismo diede impulso agli studi sulla Psicologia animale e comparata (alle diverse specie) (nella tradizione inglese), Etologia (nella tradizione tedesca) notevole sviluppo ha avuto la Etologia umana