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Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: m033, i membri di un gruppo sociale svolgono ciascuno una determinata azione, la quale, da sola, non comporta il raggiungimento diretto dell'oggetto e la soddisfazione del bisogno in altre parole le varie azioni di tutti i membri del gruppo arrivano a soddisfare direttamente soltanto la motivazione dell'attività complessiva (p.e. impegnarsi per far raggiungere un obiettivo economico alla propria azienda, in modo tale che, rimanendo il suo bilancio in positivo, possa continuare a versarci lo stipendio con cui poter soddisfare i nostri bisogni), Teoria dell'attività nell'uomo i membri di un gruppo sociale svolgono ciascuno una determinata azione, la quale, da sola, non comporta il raggiungimento diretto dell'oggetto e la soddisfazione del bisogno, un'attività è un insieme di azioni strettamente finalizzate alla soddisfazione della motivazione quindi motivazione e oggetto dell'attività sono direttamente connessi (p.e. rincorrere e attaccare una preda, singolarmente o insieme al branco, con lo scopo di raggiungerla e mangiarla), il senso soggettivo delle proprie azioni dal significato collettivo di queste la ricaduta secondo Leont'ev è che senso e significato dell'azione coincidono sempre di meno con lo sviluppo della società e la divisione del lavoro, Teoria dell'attività una considerazione generale ogni attività umana è un insieme di azioni, ma una stessa azione può riguardare anche più attività distinte, Jerome S. Bruner psicologo statunitense (1915) sviluppò la psicologia culturale, psicologia discorsiva dove la comunicazione è studiata nelle "condizioni concrete", sviluppi della Scuola storico-culturale in Nuova Zelanda Horace Romano Harré psicologo sociale neozelandese (1927), Teoria dell'attività negli animali un'attività è un insieme di azioni strettamente finalizzate alla soddisfazione della motivazione, Horace Romano Harré psicologo sociale neozelandese (1927) fautore di una psicologia discorsiva, psicologia culturale sottolinea l'importanza della scuola e dell'ambiente nello sviluppo dei processi cognitivi, sviluppi della Scuola storico-culturale negli U.S.A. Jerome S. Bruner psicologo statunitense (1915), sviluppi della Scuola storico-culturale l'allievo Alexei Nikolaevich Leont'ev psicologo evolutivo sovietico (1903 - 1979), le varie azioni di tutti i membri del gruppo arrivano a soddisfare direttamente soltanto la motivazione dell'attività complessiva (p.e. impegnarsi per far raggiungere un obiettivo economico alla propria azienda, in modo tale che, rimanendo il suo bilancio in positivo, possa continuare a versarci lo stipendio con cui poter soddisfare i nostri bisogni) occorre distinguere tra il senso soggettivo delle proprie azioni dal significato collettivo di queste, Alexei Nikolaevich Leont'ev psicologo evolutivo sovietico (1903 - 1979) sviluppò la Teoria dell'attività, le varie azioni di tutti i membri del gruppo arrivano a soddisfare direttamente soltanto la motivazione dell'attività complessiva (p.e. impegnarsi per far raggiungere un obiettivo economico alla propria azienda, in modo tale che, rimanendo il suo bilancio in positivo, possa continuare a versarci lo stipendio con cui poter soddisfare i nostri bisogni) sviluppi verso psicologia del lavoro, le varie azioni di tutti i membri del gruppo arrivano a soddisfare direttamente soltanto la motivazione dell'attività complessiva (p.e. impegnarsi per far raggiungere un obiettivo economico alla propria azienda, in modo tale che, rimanendo il suo bilancio in positivo, possa continuare a versarci lo stipendio con cui poter soddisfare i nostri bisogni) quindi l'azione individuale non è collegata alla motivazione in modo diretto; essa acquista il suo significato motivazionale solo se riferita al complesso delle altre azioni svolte dagli altri membri del gruppo