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Esse mapa conceitual, produzido no IHMC CmapTools, tem a informação relacionada a: Mapa conceitual, DURKHEIM Pensa sobre a educação Alteração que a sociedade faz no ser individual., Práticas educativas Libâneo A sociedade vai estabelecendo novas relações e surgem diferença nas distribuição de trabalho, divisões de trabalho e isso causa as desigualdades sociais, MARX Pensa sobre educação Libâneo aponta educação basica como ferramenta para interpretar e aproveitar, concientemente e criticamente outras influencias educativas, Converge com Durkheim quando afirma: "Há uma subordinação à sociedade que lhe faz exigencias" (Libâneo) Pensa sobre a educação, Coesão social Pensa sobre a educação, Iluminismo Compartilham o pensamento iluminista DURKHEIM, Prover o conhecimento e experiências culturais que os tornem aptos a viver em sociedade Pensa sobre a Sociedade Grupo de pessoas que unem sua "individualidade" para formar uma entidade maior, a sociedade., Libâneo aponta educação basica como ferramenta para interpretar e aproveitar, concientemente e criticamente outras influencias educativas Libâneo Prover o conhecimento e experiências culturais que os tornem aptos a viver em sociedade, Educação: todo tipo de influência que geram nosso modo de agir, pensar, interesses, gostos. Libâneo Converge com Durkheim quando afirma: "Há uma subordinação à sociedade que lhe faz exigencias" (Libâneo), DURKHEIM Pensa sobre a Sociedade Grupo de pessoas que unem sua "individualidade" para formar uma entidade maior, a sociedade., Educação: todo tipo de influência que geram nosso modo de agir, pensar, interesses, gostos. Libâneo Coesão social, Libâneo aponta educação basica como ferramenta para interpretar e aproveitar, concientemente e criticamente outras influencias educativas Libâneo A sociedade vai estabelecendo novas relações e surgem diferença nas distribuição de trabalho, divisões de trabalho e isso causa as desigualdades sociais, Práticas educativas Libâneo Coesão social, Educação: todo tipo de influência que geram nosso modo de agir, pensar, interesses, gostos. Libâneo Prover o conhecimento e experiências culturais que os tornem aptos a viver em sociedade, Converge com Durkheim quando afirma: "Há uma subordinação à sociedade que lhe faz exigencias" (Libâneo) Pensa sobre a educação Alteração que a sociedade faz no ser individual., MARX Pensa sobre educação Somos resultados de produções anteriores. O que somos e acontece conosco hoje é resultado dum contexto histórico e interações sociais ao longo da história. A sociedade de hoje não será a mesma amanhã tendo em vista que as relações se alteram com o passar dos anos., Práticas educativas Libâneo Prover o conhecimento e experiências culturais que os tornem aptos a viver em sociedade, Coesão social Pensa sobre a educação Alteração que a sociedade faz no ser individual., Educação: todo tipo de influência que geram nosso modo de agir, pensar, interesses, gostos. Pensa sobre a educação Alteração que a sociedade faz no ser individual., Iluminismo Compartilham o pensamento iluminista MARX