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Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: m074, test di personalità aiutano a mettere in risalto le caratteristiche proprie di un soggetto, paragonandole con la media della popolazione fatti alle volte attraverso interviste (metodo legato alla soggettività e all’abilità dell’intervistatore), Strumenti di misura in psicologia tabella di classificazione degli strumenti di misura delle caratteristiche psicologiche ------------------------------------------------------ | SITUAZIONE | |----------------------------------------------------| | Controllata | Non controllata | -------------------------------------------------------------------------- S|Non standardizzato|* Test proiettivi |* Osservazione libera | T| | |* Intervista | I|------------------|------------------------|---------------------------| M|Standardizzato |* Test cognitivi |* Interv. semi-strutturata | O| |* Test di personalità |* Osservazione sistematica | L| |* Scale di atteggiamento| | O| | | | --------------------------------------------------------------------------, test cognitivi (o di intelligenza) un insieme di compiti la cui soluzione richiede al soggetto una capacità di ragionamento primaria, o una abilità cognitiva generale che viene misurata dal numero di compiti eseguiti correttamente vi sono due tipi di misurazione intelligenza cristallizzata (misurazioni di abilità culturalmente acquisite), interviste (metodo legato alla soggettività e all’abilità dell’intervistatore) si ottengono risultati difficilmente ripetibili (bassa oggettività), Strumenti di misura in psicologia definizione di test psicologico riproduzione di una situazione standardizzata nella quale il comportamento di una persona viene campionato, osservato e descritto al fine di ottenerne una misura oggettiva, Strumenti di misura in psicologia all'interno della Psicofisica, Strumenti di misura in psicologia tra i quali il differenziale semantico, test di personalità aiutano a mettere in risalto le caratteristiche proprie di un soggetto, paragonandole con la media della popolazione fatti alle volte attraverso scale di valutazione (utili per classificare caratteristiche di personalità predefinite: socievolezza, estroversione, ecc.), questionari di personalità (insieme di item sotto forma di affermazioni riguardanti comportamenti o sentimenti cui il soggetto deve rispondere dichiarando il suo assenso o meno) gli item si suddividono in - dicotomici (vero/falso, sì/no) - tricotomici (tre alternative) - con scale di valutazione (più valori), test di personalità aiutano a mettere in risalto le caratteristiche proprie di un soggetto, paragonandole con la media della popolazione fatti più spesso attraverso questionari di personalità (insieme di item sotto forma di affermazioni riguardanti comportamenti o sentimenti cui il soggetto deve rispondere dichiarando il suo assenso o meno), Strumenti di misura in psicologia situazione controllata stimolo standardizzato scale di atteggiamento, Strumenti di misura in psicologia situazione controllata stimolo standardizzato test di personalità aiutano a mettere in risalto le caratteristiche proprie di un soggetto, paragonandole con la media della popolazione, riproduzione di una situazione standardizzata nella quale il comportamento di una persona viene campionato, osservato e descritto al fine di ottenerne una misura oggettiva si suddividono in - verbali / test non verbali - di velocità / test di efficienza - nomotetici (per stabilire leggi comuni a tutti gli individui) - ideografici (test che tentano di cogliere l’unicità dell'individuo, applicati nella pratica clinica), Strumenti di misura in psicologia requisiti - obiettività: stesse prove e condizioni per i soggetti in esame - sensibilità: discriminare tra quantità simili di una data caratteristica - attendibilità: precisione della misura (riduzione degli errori casuali) - validità: capacità di misurare una certa caratteristica e non un'altra, riproduzione di una situazione standardizzata nella quale il comportamento di una persona viene campionato, osservato e descritto al fine di ottenerne una misura oggettiva composti da - premessa illustrativa - dati generali sul soggetto - items - griglia di compilazione - griglia di correzione - manuale di uso del test, Strumenti di misura in psicologia situazione controllata stimolo standardizzato test cognitivi (o di intelligenza) un insieme di compiti la cui soluzione richiede al soggetto una capacità di ragionamento primaria, o una abilità cognitiva generale che viene misurata dal numero di compiti eseguiti correttamente, test cognitivi (o di intelligenza) un insieme di compiti la cui soluzione richiede al soggetto una capacità di ragionamento primaria, o una abilità cognitiva generale che viene misurata dal numero di compiti eseguiti correttamente per costruire un test di intelligenza occorre definire la tipologia degli item: - ad esclusione (dove occorre individuare l'elemento estraneo) - analogici (dove occorre dedurre la relazione tra gli elementi) - a sequenza (dove occorre individuare l'elemento mancante) - di vocabolario (dove occorre individuare il significato delle parole o trovare sinonimi o contrari; oppure di produrre parole con certe caratteristiche) - di abilità spaziale (basati sul riconoscimento di figure), test cognitivi (o di intelligenza) un insieme di compiti la cui soluzione richiede al soggetto una capacità di ragionamento primaria, o una abilità cognitiva generale che viene misurata dal numero di compiti eseguiti correttamente per costruire un test di intelligenza occorre definire l’indice di difficoltà di un item (viene calcolato sulla base della percentuale di risposte corrette fornite dai soggetti, e consente di graduare la difficoltà degli item all’interno del test), scale di valutazione (utili per classificare caratteristiche di personalità predefinite: socievolezza, estroversione, ecc.) necessitano di lunghe osservazioni in situazioni diverse, test cognitivi (o di intelligenza) un insieme di compiti la cui soluzione richiede al soggetto una capacità di ragionamento primaria, o una abilità cognitiva generale che viene misurata dal numero di compiti eseguiti correttamente vi sono due tipi di misurazione intelligenza fluida (gli item dovranno costituire compiti insoliti oppure basati su materiale talmente noto da poter escludere l’influenza sui risultati di differenze individuali dovute all’apprendimento)