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This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: DISCURSOS, Aspecto sociocultural ideológico debe recuperar Saberes Madre Tierra, PEDAGOGIA Y CURRICULA se plasma en Diseño curricular, MODELO EDUCACION SUPERIOR BASES CONCEPTUALES apoyado en PROCESOS EDUCATIVOS, Metodologías Prospección Herramientas Resulta en Modelo pedagogico inadecuado, PEDAGOGIA Y CURRICULA mejora continua con Modelo de evaluación, Calidad ambiental potenciales hidrocarburos mineria industria, PROCESOS EDUCATIVOS genera conocimiento Investigacion científica, MARCO NORMATIVO POLITICO se gestiona con Agenda Patriótica 2025 Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Plan Dptal. de Cbba para Vivir Bien, Ausencia de dialogo intercientifico Causa DEFICIENCIA EN LA FORMACION CURRICULAR DEL IA CON COMPETENCIAS, Diseño curricular su centro es el Ser, Saberes Madre Tierra Origina Formacion inadecuada, SITUACION SOCIO-AMBIENTAL BOLIVIA se mide por Calidad ambiental, MODELO EDUCACION SUPERIOR BASES CONCEPTUALES responde a un FUNDAMENTO FILOSÓFICO, técnico técnico sup. Pregrado Posgrado, modelo didáctico basado en Conocimiento Habilidades Actitudes, Investigacion científica se clasifica en Básica Aplicada, Calidad ambiental factores Agua suelo aire, MARCO NORMATIVO POLITICO régimen legal de CPE Ley Madre Tierra y Des. Integral Ley 1333 Ley 070, PEDAGOGIA Y CURRICULA estimule Titulación, Paradigma del vivir bien Concepción de madre tierra Debido a Ausencia de dialogo intercientifico