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Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: m324, regolazione delle condotte i propri obiettivi (scopi), personalità influenza la cognizione, cognizione che è legata ai processi di l'interpretazione della realtà, personalità si forma attraverso interazione sociale, cognizione influenza gli stati emotivi, l'attribuzione di significato che rientra nel concetto di organizzazione della conoscenza di sé, approccio social-cognitivo nello studio della personalità, personalità attraverso l'attribuzione di valore, stati emotivi influenzano la cognizione, cognizione che è legata ai processi di l'attribuzione di significato, stati emotivi aree di studio nel cognitivismo - come si esprimono - la natura delle diverse emozioni - riconoscimento delle emozioni - competenza emotiva, la personalità è vista come un sistema cognitivo-affettivo formato da molteplici unità cognitivo-affettive in relazione tra loro quali p.e. - categorie e costrutti - aspettative e convinzioni - affetti - scopi e valori - competenze e strategie di autoregolazione, Walter Mischel psicologo austriaco (n.1930) il quale sostiene che la personalità è vista come un sistema cognitivo-affettivo formato da molteplici unità cognitivo-affettive in relazione tra loro, formazione delle intenzioni e dei propositi che generano le aspettative, approccio social-cognitivo che ha come assunti la personalità è la risultante delle interazioni continue e reciproche tra l'organismo e l'ambiente, regolazione delle condotte da cui il concetto di agenticità individuale, approccio social-cognitivo che ha come assunti le espressioni della personalità sono sempre socialmente situate, cioè funzionali ad una vita di relazione con altri, l'attribuzione di valore può scegliere, approccio social-cognitivo tra i principali autori Walter Mischel psicologo austriaco (n.1930), inconscio esercita anch'esso una certa influenza su l'interpretazione della realtà