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Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: m390, utente fruitore della attività formativa, ruoli ovvero: committente, committente portatore della domanda di formazione, interpretare il contesto valutando dimensioni emotive (clima), domanda di formazione che presenta componenti implicite, problemi che sono non espressi, attori che svolgono differenti ruoli, organizzazione p.e. - struttura - obiettivi - compiti - approccio alla formazione - ecc, 4. valutazione dei risultati svolta in parte anche durante le fasi di 1. analisi, fasi ovvero: 2. progettazione dell'intervento, fasi ovvero: 3. realizzazione dell'intervento, committente può essere: a. unico/plurimo b. diretto/indiretto c. interno/esterno, 4. valutazione dei risultati svolta in parte anche durante le fasi di 2. progettazione dell'intervento, domanda di formazione permette di interpretare il contesto, fasi ovvero: 1. analisi, Processo formativo si svolge attraverso diverse fasi, 4. valutazione dei risultati svolta in parte anche durante le fasi di 3. realizzazione dell'intervento, dimensione soggettiva all'interno della relazione individuo/organizzazione, attività formativa che faciliti percorsi di cambiamento, interpretare il contesto valutando dimensioni culturali